Educación mantendrá nuevas negociaciones con los sindicatos para regular las listas de interinos

Educación mantendrá nuevas negociaciones con los sindicatos para regular las listas de interinos

La consejera Ana González asegura en la Junta General que busca un sistema que equilibre el peso de la experiencia docente y la nota de oposición

 

Asturias.-La consejera de Educación, Cultura y Deporte, Ana González, ha asegurado hoy que mantiene abierta la puerta al acuerdo con las organizaciones sindicales para regular las listas de aspirantes a interinidad y ha anunciado que habrá nuevas mesas de negociación.

 

La consejera, que ha respondido a una pregunta en el pleno de la Junta General sobre el nuevo sistema de baremación, ha recordado que la intención de su departamento es establecer un sistema que equilibre el peso de la experiencia docente y la nota de oposición.

 

González también ha recordado que su departamento ha mantenido cinco reuniones de mesa sectorial (donde la Administración presentó hasta cuatro propuestas que se fueron adaptando en pro de la concertación social) y ha seguido manteniendo conversaciones con las distintas organizaciones sindicales.

 

Además, ha asegurado que en esta cuestión no existe un interés o postura única, sino muchas personas con situaciones, expectativas y oportunidades diversas, y ha puesto tres ejemplos: profesorado interino con experiencia docente, profesorado interino sin experiencia docente, y titulados universitarios sin experiencia, pero con formación.

 

Por otra parte, la consejera ha recordado cuáles son las variaciones entre el acuerdo sindical vigente de 2005 y la última propuesta que presentó la Consejería de Educación:

 

 

Obligación de presentarse a la oposición

Mínimo para puntuar en apartado nota

Experiencia docente

Nota de oposición

Otros

Acuerdo 2005

No

No

50

35

Elegir nota de cualquier proceso selectivo celebrado desde 1994

Propuesta de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte

Sí (a la primera prueba)

Se fijará una nota mínima

40

40

 

 

Acotar la elección de nota

 

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