Querétaro.México.-
Con el propósito de reconocer, fortalecer, estimular y difundir mecanismos de formación e intervención para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en las escuelas, la Directora de Educación de la Secretaría de Educación en el Estado, María Leticia Tovar Zavala, en representación del Secretario de Educación, Fernando De la Isla Herrera, inauguró el foro “Perspectivas sobre la normalidad y la patología en necesidades educativas especiales”.
Este foro, realizado en el Centro Educativo y Cultural Manuel Gómez Morín el marco de la Agenda Estatal por la Equidad 2010-2015, surge como una necesidad de las escuelas para la inclusión de los niños que tienen alguna discapacidad, problema de aprendizaje o problema de conducta para mejorar su proceso de enseñanza y de esta manera buscar integrarlos progresivamente a la sociedad.
Por tal motivo, se ha iniciado la conformación de una red académica y de especialistas en formación docente e intervención en necesidades educativas especiales, para el tratamiento educativo y social de estos niños.
En total, cerca de 200 personas, entre funcionarios públicos, estudiantes normalistas, personal docente de escuelas públicas y privadas y directivos de inicial, básica, media superior y superior provenientes de la Secretaría de Educación, las escuelas Normales del Estado, DIF Estatal, USEBEQ, SEP, INEA, CONAFE, CEPPEMS y COEPES, estarán reunidos para discutir el tema.
Lo anterior ante la necesidad de atención multidisciplinaria mediante la colaboración de organismos gubernamentales y no gubernamentales que contribuyan a crear sinergia con las escuelas y las familias para mejorar su proceso de desarrollo y aprendizaje con una visión más integral, con la participación corresponsable de directivos, docentes, padres de familia y de los propios alumnos.
En el foro se impartirá la Conferencia “Perspectivas, normalidad y patología” por la licenciada Teresa Reyes Flores; se contará también con un panel de diagnóstico y estrategias para casos de Necesidades Educativas Especiales (NEE) relacionados con el lenguaje y la psicomotricidad y un panel más de diagnóstico y estrategias para casos de NEE relacionados a la psicología y conducta.
Asimismo se incluirán tres mesas de trabajo con los temas: Auditivo y terapia del lenguaje; Neurología y psicomotricidad y Psicología y conducta.
A la par de este foro se construirá una base de datos que integre elementos de diagnóstico y permita construir líneas de acción concretas y alternativas de solución a los problemas.
En el evento se contó con la presencia del Titular de la Oficina Federal de Apoyo a los Servicios Educativos en el Estado, Eleuterio Zamanillo Noriega y el Coordinador del CEPPEMS, Carlos Luhrs Eijkelboom.
