S.M. la Reina mantuvo hoy un encuentro con una representación de los más de 2.000 alumnos y profesores de los 74 centros que participaron en 2016 en el programa cultural “Toma la palabra”.

Esta iniciativa, desarrollada por la Fundación Princesa de Asturias y dirigida a la comunidad educativa del Principado de Asturias, tiene el objetivo de trasladar a las aulas el estudio de los galardonados en algunas de las ocho categorías de los Premios Princesa de Asturias que concede la Fundación. Desde su puesta en marcha en 2015, más de 4.000 alumnos de 89 centros han participado en el proyecto.

La visita comenzó en el Colegio Público “El Quirinal”, en Avilés, para continuar después en el IES Jerónimo González, en Sama de Langreo. Ambos centros actuarán como anfitriones del resto de participantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Colegio Público “El Quirinal”

Tras una breve reunión explicativa sobre este programa cultural, S.M. la Reina repasó con profesores y alumnos de primaria de “El Quirinal”, su participaron en la actividad “SuperHerroe, el hombre biónico”, para la que realizaron dibujos que reflejaban los distintos hitos en la vida de Hugh Herr, Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2016, y que mantuvieron un encuentro con el premiado durante la Semana de los Premios.

A continuación, la Reina visitará una muestra de los 1.113 dibujos presentados por los 27 centros participantes y después se encontrará con un grupo de alumnos y profesores, representando a dichos centros. Asimismo, Su Majestad podrá visitar la exposición divulgativa sobre la vida del científico, basada en los dibujos de los estudiantes, y que se inauguró en Avilés con la presencia de Hugh Herr.

IES Jerónimo González

Posteriormente, la Reina se trasladó a Sama de Langreo, donde se reunió con representantes de los centros educativos que participaron en la “La aventura de los clásicos con Mary Beard”, Premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales 2016, consistente en redactar un relato sobre el mundo antiguo después de descifrar un mensaje encriptado de la galardonada. Se recibieron 267 relatos elaborados por 444 alumnos de 46 centros de tercero y cuarto de la ESO y de Bachillerato.

La visita continuará en un aula con alumnos y profesores del área de tecnología del centro. Estos presentarán el prototipo del Proyecto PRIAS, consistente en una serie de sensores que, acoplados a contenedores de basura, permitirían a las empresas de recogida obtener una serie de datos para una mayor eficiencia en los procesos de reciclaje. Esta iniciativa tuvo un nuevo impulso tras la visita, durante la Semana de los Premios, de Richard Kinley, secretario ejecutivo adjunto de la Convención Marco de la ONU sobre el Cambio Climático, Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional 2016.

Como punto final de la visita, la Reina asistirá al taller “Artes plásticos”, una acción diseñada para fomentar la importancia del reciclaje y de la sostenibilidad medioambiental y que formó parte del programa “Toma la palabra”, en relación con el premio concedido a la Convención de la ONU sobre el Cambio Climático y el Acuerdo de París. Se llevará a cabo una representación artística en directo con materiales reciclados. Alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato de 16 centros educativos elaboraron con este propósito 152 “obras de arte” con bolsas y botellas de plástico.