El presente proyecto ha sido elaborado con el propósito de comenzar a concienciar sobre la tenencia responsable de los animales desde temprana edad. Pretendemos con el que los niños se familiaricen con los animales de compañía, sus cuidados, su bienestar y las obligaciones y responsabilidades que conlleva la tenencia de una mascota.
Pretendemos también darles a conocer conceptos y términos quizás para ellos algo desconocidos, como que es un ALBERGUE, una PROTECTORA, o en qué consiste la ADOPCIÓN y la labor que realizamos a favor de los animales abandonados.
Desde Amigos del Perro, somos conscientes de que dicha concienciación debe llegar a toda la sociedad y también de que se debe comenzar a educar desde la base, por ello consideramos el entorno escolar ideal para ello.
De modo experimental hemos comenzado este proyecto durante el curso 2014/15, obteniendo unos resultados excelentes y logrando superar con creces nuestras expectativas, por lo que hemos querido ampliarlo a toda la Comunidad Educativa en Asturias.
OBJETIVOS GENERALES
Despertar el compromiso y la responsabilidad de los niños respecto al cuidado de sus animales, animales sin hogar, y con un tema tan extendido en nuestra sociedad como es el abandono y maltrato animal.
a) Darles a conocer los cuidados que su animal de compañía necesita.
b) Desarrollar la capacidad de convivencia del niño con los animales.
c) Informarles sobre el abandono y maltrato animal.
d) Hacerles ver el resultado de una mala tenencia y sus consecuencias.
Darles a conocer conceptos como protectora, albergue, voluntariado, refugio, adopción, etc.
En las Charlas y Talleres, nos acompañan con su presencia algunos de los perros tutelados por nuestra Fundación y que se encuentran alojados en el Albergue Municipal de Animales Abandonados de Langreo, cuya gestión esta encomendada a nuestra Asociación, al objeto de que empaticen con los alumnos a través de su historia de abandono y su posible adopción.
Les invitamos a que estén presentes y participen con nosotros cualquiera de los días y Centros de Enseñanza indicados.