El diputado de Podemos Andrés Ron se reúne n’A Caridá con profesores y AMPA del CP Jesús Álvarez Valdés, cuyos problemas, similares a los de otros núcleos de las alas, serán trasladados a la Junta.

Los problemas del CP Jesús Álvarez Valdés no son muy diferentes de los de otras escuelas que sobreviven lejos de las ciudades de Asturias, sosteniendo los territorios. "Arguyendo un descenso paulatino de los usuarios, toda contención es poca para el actual Gobierno, remiso a la inversión en servicios públicos y aparentemente ajeno al drama demográfico", señalan en nota de prensa tras la reunión.

De esta manera, "en las últimas semanas pudimos comprobar la absoluta falta de previsión para la sustitución del maestro de fala de Tapia y A Caridá, circunstancia de la que ya había habido precedente dos años atrás y que se alarga hasta los dos meses. Para evitar que la situación se repita, Podemos planteará en la Junta y ante la Consejería de Educación que se permita compaginar la demanda de empleo con otras especialidades docentes para aquellas disciplinas de tan escasa oferta que corran riesgo de ver desiertas sus bolsas".

"No podemos permitirnos", continúa el comunicado "escatimar en cuidados ante una materia tan delicada, imprescindible en un territorio que conserva un número elevadísimo de hablantes, y con una solicitud de matrícula superior al 60% del alumnado, en el caso de Tapia". E

Otra cuestión que se trató fue la de las cada vez más frecuentes particiones de jornada de los docentes, que restan horas lectivas y dificultan la organización de los centros. El profesorado plantea racionalizar las ofertas y contrataciones para que, habiendo posibilidad, se minimice el número de maestros que dividen su tiempo entre dos localidades.

Por último, las madres y padres informaron al parlamentario sobre la campaña de recogida de firmas emprendida para reclamar a la Consejería la instalación de un ascensor acorde a las necesidades de accesibilidad, una necesidad básica amparada por la ley y para el cual no obtuvieron todavía una respuesta satisfactoria.