Londres, Reino Unido /TusMedios/ Hoy, celebrando la ocasión de superar los dos millones de usuarios de sus servicios, la nueva sucursal Mendeley con sede en Londres ha publicado el Global Research Report (Informe de Investigación Global) – una encuesta única de actividades de investigación de dos millones de académicos relacionada con indicadores económicos y productividad en investigación. El Global Research Reportrecurrió a las únicas estadísticas de uso del departamento de Mendeley – y la plataforma de colaboración para investigaciones basadas en la nube, que es utilizada por los académicos en ciencias y humanidades en alrededor de 180 países para controlar el progreso de los trabajos de investigación.
El informe revela hasta qué punto el PIB y el gasto real per cápita de un país limita el acceso que los investigadores tienen a los documentos académicos. Los países en vías de desarrollo están enfrentando desafíos considerables: para solventar a cada investigador el acceso a 50 documentos de investigación adicionales, estos países necesitan aumentar diez veces el gasto real per cápita. Esto resalta la importancia de las tendencias recientes con respecto a la publicación de Open Access para lograr que los investigadores de los países en vías de desarrollo sean más competitivos.
Los datos también demuestran que tener menos acceso a los documentos de investigación restringe el tiempo de estudio diario, a su vez relacionado con la productividad en investigación del país: cuanto mayor es el tiempo de estudio, mayores son las publicaciones citables y más premios Nobel tiene un país.
Finalmente, el Global Research Report provee rankings de qué países, regiones del mundo y universidades están leyendo los documentos más académicos e invirtiendo mayor tiempo por día estudiando la bibliografía (se incluyeron sólo países con, por lo menos, 1000 usuarios de Mendeley).
En promedio general, una colección de documentos de investigación académica contiene 142,8 documentos. Las tres primeras instituciones de investigación consideradas por el tamaño de estas colecciones en las regiones y países del mundo son:
|
Región del mundo |
País |
Institución de investigación |
|
1- Europa del Este: 187,10 |
1- Argentina: 267,6 |
1- Universidad de Lausanne: 383,1 |
|
2- América del Norte: 171,6 |
2 - Francia: 232,6 |
2 - Estudio Geológico de U.S.A: 380,4 |
|
3 - Asia del Este: 156,2 |
3 - Alemania: 222,9 |
3 - Museo Nacional de Historia Natural: 379,1 |
En septiembre de 2012, el investigador promedio invirtió 1h12´ por día estudiando bibliografía académica. Las tres regiones con más investigadores que tienen más tiempo de estudio diario son:
|
Región del mundo |
País |
Institución de investigación |
|
1- Europa del Este: 1h 19´ |
1- Holanda: 1h 25´ |
1- Universidad de Durham: 1h 47´ |
|
2 - Oceanía: 1h 18´ |
2 - Sudáfrica: 1h 24´ |
2 - ENS Lyon: 1h 44´ |
|
3 - Asia del Este: 1h 15´ |
3 - Reino Unido: 1h 22´ |
3 - Universidad de Manchester: 1h 39´ |
Si consideramos el tiempo de estudio diario a nivel mundial, Chile figura en el lugar Nº 21, mientras que España y Argentina figuran en el Nº 36 y 37 respectivamente. La información completa sobre todos estos datos se puede encontrar en el Global Research Report.
Hablando acerca de la publicación del informe, el Dr. Victor Henning, CEO y cofundador de Mendeley dijo: “espero que la comunidad de investigadores mundial esté tan fascinada con estos datos como lo estamos nosotros. Observando los rankings, tal vez en el futuro los profesores de todo el mundo pondrán en sus laboratorios anuncios que digan `¡Menos fotos de gatos, más estudio!´
Puede ver el gráfico del Global Research Report en el siguiente enlace:
http://www.tusmedios.es/themes/default/img/Mendeley-Global-Research-Report-2012.png
Saber más en: http://www.mendeley.com/
