La consejera de Educación destaca la importancia de las universidades de verano

La consejera de Educación destaca la importancia de las universidades de verano

Ana González aboga, en la VII Escuela de Verano Rafael Altamira, por “defender los viejos, nobles y siempre vigentes ideales de la libertad y la igualdad frente a la ola de conservadurismo que amenaza con echar al traste todos los avances sociales”

 

 

La consejera de Educación, Cultura y Deporte ha subrayado hoy la importancia de las universidades de verano como centros de conocimiento. Ana González ha destacado su papel dinamizador de “propuestas relacionadas con la reflexión, el pensamiento y el análisis”. La consejera ha realizado estas declaraciones durante la inauguración de la VII Escuela de Verano Rafael Altamira, que este año está dedicada a la Constitución de Cádiz. El evento está organizado por la Universidad Rey Juan Carlos, en colaboración con el Gobierno del Principado, en la localidad de San Esteban de Pravia.

 

“No se puede comparar la situación de la España de hoy con la que este país atravesaba en 1812, pero sí hay una característica común a ambos episodios: la incertidumbre se cernía sobre una sociedad inmersa en un proceso de cambio cuyas consecuencias resultaban impredecibles”, señaló la consejera.

 

Además, González resaltó el importante papel que jugó Asturias durante el proceso de elaboración de la Constitución de Cádiz y equiparó su espíritu con el de la época actual. “También hoy se hace necesario defender los viejos, nobles y siempre vigentes ideales de la libertad y la igualdad frente a la ola de conservadurismo que amenaza con echar al traste todos los avances sociales que tanto esfuerzo ha costado conseguir”, aseguró.

 

La titular de Educación insistió en que “siempre es importante volver la vista atrás para recordar aquellos acontecimientos de hace dos siglos, para buscar en sus interioridades alguna luz que alumbre las oscuridades de hoy. Porque, como todos ustedes saben, es imprescindible conocer bien el pasado no sólo para comprender el presente, sino también para poder vislumbrar la salida hacia el futuro”.

 

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