La nueva escuelina 'El Ñeru d'Illas' simboliza el futuro educativo en Asturias: diez centros públicos y gratuitos ya en marcha

La nueva escuelina El Ñeru dIllas simboliza el futuro educativo en Asturias: diez centros públicos y gratuitos ya en marcha

El Gobierno del Principado ha inaugurado en la jornada de ayer la escuelina 'El Ñeru d'Illas' en La Peral (Illas), un hito educativo al tratarse de la primera escuela de la red 0-3 años construida directamente por el Ejecutivo autonómico. Con esta apertura, la red pública autonómica y gratuita alcanza ya los diez centros en funcionamiento, acogiendo a un centenar de menores en toda Asturias y consolidando su expansión en las zonas rurales.

La jornada, presidida por la consejera de Educación, Lydia Espina, y el alcalde de Illas, Alberto Tirador, también sirvió para desvelar el logotipo oficial de Les Escuelines/As Escolías, un diseño que rinde homenaje a los símbolos más representativos de la cultura asturiana: el hórreo y el manzano.

'El Ñeru d’Illas': una apuesta por la infancia y el medio rural

El nuevo centro educativo, ubicado en la antigua escuela de La Peral que llevaba doce años sin actividad, simboliza la recuperación de infraestructuras rurales para fomentar el arraigo y el desarrollo infantil. La rehabilitación del edificio ha supuesto una inversión de 55.550 euros y lo ha convertido en un espacio funcional y adaptado a las necesidades de los más pequeños.

Características de la escuelina:

  • Unidad de educación infantil con cuatro niños matriculados y dos más en proceso de incorporación.
  • Plantilla profesional: una directora, que también coordina la escuelina de Soto del Barco, y dos técnicas de educación infantil.
  • Espacios modernos y accesibles, con un aula principal de 31 metros cuadrados, aseo infantil, área de preparación de alimentos, vestuario y un patio exterior.
  • La planta superior cuenta con sala de reuniones, despacho de dirección y otros servicios complementarios.

Un logo con raíces asturianas

Durante la inauguración, la consejera Lydia Espina entregó al alcalde de Illas una placa con el logotipo oficial que identificará a toda la red de escuelinas. Diseñado por la empresa Simbiosys, el emblema presenta un hórreo coronado por una hoja de manzano, en un guiño a las raíces, la crianza y el desarrollo. “Es un símbolo que respira Asturias y refleja nuestra esencia. Queríamos algo que fuese único y representativo, y creo que lo hemos conseguido”, afirmó Espina.

Diez escuelinas en marcha y más por venir

Desde su lanzamiento en septiembre, la red de Les Escuelines/As Escolías ha crecido de forma notable, con centros ya en funcionamiento en:

  • Septiembre: Colombres (Ribadedeva), Panes (Peñamellera Baja), Trevías (Valdés), Boal/Bual y Villayón.
  • Octubre: Sotu (Soto del Barco), O Chao (San Tirso de Abres), Santalla (Santa Eulalia de Oscos) y Avín (Onís).
  • Diciembre: El Ñeru d'Illas (Illas).

Esta red pionera de escuelas infantiles no solo garantiza acceso gratuito a la educación temprana, sino que también fomenta el desarrollo de las zonas rurales, evitando la despoblación y ofreciendo recursos educativos de calidad en localidades de menor tamaño.

Próxima expansión y apoyo presupuestario

La consejera Espina anunció que, a lo largo del curso, se pondrán en marcha el resto de centros previstos en la primera fase y avanzó que la segunda fase contará con 31 nuevas unidades. Esta expansión tiene como objetivo reducir las listas de espera en los concejos más poblados y seguir apostando por la educación infantil como pilar del desarrollo social y territorial en Asturias.

“Este proyecto es posible porque contamos con unos presupuestos comprometidos con el futuro de la infancia y el bienestar de la sociedad asturiana. Pido responsabilidad y apoyo a las cuentas autonómicas de 2025, porque la educación no entiende de diferencias políticas”, concluyó Espina.

Con 'El Ñeru d’Illas', Asturias no solo abre una nueva puerta a la educación infantil, sino que consolida un modelo educativo innovador, inclusivo y cercano que coloca a los más pequeños en el centro del futuro.

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