El alumnado asturiano destaca en el informe internacional TIMSS 2023, colocándose como el mejor de España en competencias científicas y el segundo en matemáticas. Además, supera la media de la Unión Europea y la OCDE, reafirmando la calidad y equidad de su sistema educativo.

Un liderazgo educativo reconocido mundialmente

El informe Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) 2023, difundido ayer, ha coronado a Asturias como la comunidad líder en competencias científicas en Primaria y segunda en matemáticas, destacando entre las 72 regiones y países evaluados. Con una calificación de 528 puntos en Ciencias, el Principado no solo lidera el ranking nacional, sino que también supera a países como Dinamarca y Hungría, acercándose a referentes como Noruega e Irlanda.

“Estos resultados no son casualidad. Confirman el trabajo bien hecho en los centros educativos asturianos, donde la dedicación del profesorado y el esfuerzo del alumnado se traducen en éxito”, declaró la consejera de Educación, Lydia Espina.

Resultados destacados

La evaluación, realizada a 874 estudiantes de 4.º de Primaria de 50 centros, coloca a Asturias en una posición privilegiada:

• Competencia científica: Con 528 puntos, supera la media nacional (504), la de la Unión Europea (513) y la de la OCDE (526).
• Competencia matemática: Con 520 puntos, Asturias se sitúa en el segundo lugar nacional, a solo dos puntos de Castilla y León, que lidera con 522 puntos.

Un sistema educativo equitativo

Además de destacar en puntuación general, Asturias se posiciona como una de las comunidades más equitativas de España:

• Es la región con menos alumnado en niveles muy bajos en Matemáticas (6,1 %) y la segunda en Ciencias (3,6 %).
• El 72,9 % del alumnado en Ciencias y el 68,7 % en Matemáticas se sitúan en niveles intermedios y altos.

Comparativa internacional

En el ámbito internacional, Asturias se consolida como un referente al estar por encima de Dinamarca (524 puntos) y Bélgica (521) en Matemáticas, mientras que en Ciencias supera a Hungría (524) y se acerca a Noruega e Irlanda (530).

Reconocimiento continuo

Estos resultados llegan apenas un mes después de que el informe ICILS 2023, que mide la competencia digital en Secundaria, posicionara a Asturias entre las tres mejores comunidades de España. A este éxito se suman los logros recientes en el informe PISA y el PIRLS, que evaluaron lectura, Matemáticas y Ciencias en Secundaria y Primaria, confirmando la excelencia del sistema educativo asturiano.

Lydia Espina concluyó: “Son demasiados reconocimientos para ser casualidad. Asturias demuestra que la calidad y la equidad pueden ir de la mano, y este éxito es fruto de la implicación de nuestro profesorado y el compromiso de toda la comunidad educativa”.