Este viernes, el salón de grados de Filología Clásica y Románica del Campus de El Milán ha acogido la jornada conmemorativa “Más que un aprendizaje: 40 aniversario de los cursos intensivos tándem Oviedo-Bochum”, una iniciativa pionera que ha permitido a más de 4.000 estudiantes mejorar sus competencias lingüísticas y culturales en español y alemán a lo largo de cuatro décadas. Este programa, organizado por la Universidad de Oviedo en colaboración con la Ruhr-Universität Bochum de Alemania, se ha consolidado como un referente en la enseñanza de idiomas basada en el aprendizaje colaborativo.
Una metodología innovadora con impacto global
El método tándem, que comenzó a implementarse en la Universidad de Oviedo en 1984, se basa en el trabajo en parejas bilingües donde cada miembro aprende la lengua del otro. Este enfoque fomenta la autonomía del alumnado, la inmersión cultural y la práctica constante, estableciendo un modelo que ha inspirado a otras instituciones.
Durante la jornada, presidida por la vicerrectora de Internacionalización, Ana Suárez, se destacó la importancia del programa para ambas universidades. “Detrás del éxito de estos cursos se encuentra el esfuerzo incansable de docentes, coordinadores y personal administrativo, que han sabido adaptarse a los cambios sin perder la esencia del proyecto,” afirmó Suárez.
Evolución y adaptación a lo largo del tiempo
Desde su creación, los cursos tándem han evolucionado para responder a los retos del contexto académico y tecnológico. En los últimos años, se han introducido herramientas como el asesoramiento lingüístico y la inteligencia artificial para optimizar el aprendizaje. Además, expertos de la Universidad de Oviedo, la Ruhr-Universität Bochum, la Universidad de Granada y la Universidad de Sevilla compartieron durante el evento los últimos avances en investigación sobre aprendizaje autónomo y colaborativo.
Experiencias que trascienden las aulas
Estudiantes de ambas universidades que han participado en el programa a lo largo de los años compartieron sus vivencias, subrayando cómo estos cursos han transformado no solo su nivel de idiomas, sino también su perspectiva cultural. “El tándem no es solo un curso; es una experiencia que cambia vidas,” comentó uno de los participantes.
Una apuesta por el futuro
El programa, que solo se ha visto interrumpido durante la pandemia, mira hacia el futuro con la intención de seguir siendo un referente en la enseñanza de idiomas y en la construcción de puentes culturales entre España y Alemania.
Pie de foto: De izquierda a derecha: Lennart Koch (UO), Paula Salas (RUB), Tim Hammrich (UO), Bea Friedel (RUB), Mónica Sánchez (UO), Margarita Blanco (UO), Christina Jurcic (UO) y Steffanie John (UO).
