Transformación en la Educación: Menos horas lectivas y modernización en Asturias

Transformación en la Educación: Menos horas lectivas y modernización en Asturias

Reducción de horas lectivas y modernización de normas centrales en la propuesta

 

La Consejería de Educación ha presentado una ambiciosa propuesta a las organizaciones sindicales para mejorar la enseñanza pública. El plan incluye la reducción de las horas lectivas semanales para los maestros de 25 a 23, una medida que beneficiará tanto a docentes como a estudiantes. Además, se creará un grupo de trabajo para actualizar las normas de funcionamiento de los centros educativos, vigentes desde 2001.

Inversiones y reivindicaciones del profesorado

El documento propuesto por Educación también responde a otras demandas del profesorado asturiano, como la implementación de un nuevo programa de gestión y administración para los centros, y el fortalecimiento del grupo de trabajo enfocado en la simplificación administrativa. Estas medidas reflejan el compromiso de la consejera Lydia Espina con la mejora continua de la educación pública, respaldada por un presupuesto que garantiza su viabilidad.

Espina, acompañada por el director general de Personal Docente, César González, expuso estas propuestas en la mesa de negociación sindical celebrada hoy. La reducción de las horas lectivas, que se implementará a partir del curso 2026-2027, implicará una inversión de 23,5 millones de euros y la creación de 486 nuevas plazas docentes. A esto se sumará el coste de sustituir la aplicación informática Sauce, prevista para comenzar en el curso 2025-2026.

Actualización de normas de funcionamiento

La actualización de las normas de funcionamiento de los centros educativos es otra pieza clave del acuerdo. Esta normativa, con 23 años de antigüedad, se adaptará a las necesidades actuales de colegios e institutos, así como a la nueva legislación educativa. Un grupo de trabajo se formará en el primer trimestre del curso 2024-2025 para sentar las bases de esta actualización.

Compromiso con la calidad educativa

Lydia Espina destacó que la aprobación de este acuerdo tendría una trascendencia significativa, mejorando las condiciones laborales de los maestros y fortaleciendo el sistema educativo. “Atendemos una reivindicación histórica del cuerpo de maestros y, al mismo tiempo, implementamos medidas necesarias como la modernización de la gestión administrativa y la reducción de la burocracia”, afirmó.

Apoyo sindical y futuras negociaciones

Espina subrayó la importancia de contar con el respaldo de las organizaciones sindicales para avanzar con el acuerdo. Por ello, ha solicitado la retirada de la convocatoria de huelga prevista para el 10 de septiembre como muestra de buena voluntad. La mesa de negociación se reunirá nuevamente en los próximos días para seguir discutiendo el acuerdo y analizar las aportaciones presentadas por las organizaciones sindicales.

Inclusión del profesorado técnico de FP

Por otra parte, la Consejería de Educación está considerando una propuesta para modificar las normativas y permitir la incorporación de profesores técnicos de Formación Profesional (FP) sin titulación universitaria a las listas de interinos. Esta medida busca solucionar la exclusión de estos profesionales tras la entrada en vigor de la LOMLOE, y se basa en una solución ya aplicada en Ceuta y Melilla.

 

Pie de foto: La consejera de Educación, Lydia Espina -en la cabecera de la mesa- durante la reunión de la mesa de negociación sindical destinada a abordar la reducción de la jornada lectiva del cuerpo de maestros y otras mejoras de las condiciones laborales del profesorado.

Dejar un comentario

captcha