El director general de Personal Docente, César González, presidió ayer la primera reunión del grupo de trabajo dedicado a la simplificación administrativa en los centros educativos. Este encuentro, que sigue al anunciado en la última reunión con las organizaciones sindicales, sirvió para detallar las medidas propuestas y establecer un calendario de ejecución a lo largo de la presente legislatura.

Aportaciones sindicales y próximos pasos

Durante la reunión, se escucharon las diferentes aportaciones de los representantes sindicales, quienes han sido convocados a una nueva reunión dentro de un mes. En este próximo encuentro, se dará respuesta a las propuestas que se puedan incorporar al plan de simplificación.

Medidas propuestas en tres áreas clave

La Consejería de Educación ha delineado tres bloques de medidas centradas en la documentación, los trámites y la tecnología:

1. Simplificación de la documentación: Se pretende reducir la cantidad de documentación generada en los centros educativos y eliminar duplicidades innecesarias.

2. Mejora de los trámites administrativos: Se busca abreviar los procedimientos administrativos y, cuando no sea posible simplificarlos, establecer un orden claro para evitar solapamientos.

3. Digitalización de procesos: Se propone digitalizar ciertos procesos administrativos que deben llevar a cabo los docentes, facilitando así su labor diaria.

Procedimientos específicos y limitaciones

Aunque algunos procedimientos, como los relacionados con el programa PROA+ y el Erasmus+, no pueden ser simplificados debido a su control y financiación por parte de la Unión Europea y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, sí se plantean mejoras en otros ámbitos. Entre estas mejoras, destacan las relativas a la Programación General Anual (PGA) y la memoria de fin de curso, así como la reducción de burocracia en la gestión de las itinerancias.

Innovaciones tecnológicas propuestas

En el ámbito tecnológico, se sugieren varias iniciativas, tales como:

• Registrar digitalmente las ausencias del alumnado.
• Tramitar la evaluación docente de manera electrónica.
• Implementar la firma digital para interinos.
• Gestionar los casos de acoso escolar a través de plataformas digitales.

Evaluación positiva de la reunión

El director general de Personal Docente, César González, expresó su satisfacción con el desarrollo de la reunión: “Ha habido un buen ambiente de trabajo y se han presentado aportaciones muy constructivas”. Esta primera sesión marca el inicio de un proceso colaborativo que busca aliviar la carga administrativa del profesorado y mejorar la eficiencia en los centros educativos de Asturias.