Más de 100 docentes y 3.000 alumnos han participado en la tercera edición de la “Semana Redonda” de Naturaliza

Más de 100 docentes y 3.000 alumnos han participado en la tercera edición de la “Semana Redonda” de Naturaliza

 

  • Con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental, cerca de 3.000 alumnos han podido participar en una serie de actividades orientadas a reflexionar, actuar y reforzar su compromiso con el medioambiente.
  • El colegio CEIP Gumersindo Azcárate, de León, ha resultado ganador del sorteo de un taller de compostaje que será impartido por educadores ambientales.

 

Madrid, 13 de febrero de 2023.- Naturaliza, el proyecto de educación ambiental de Ecoembes, ha concluido la tercera edición de la “Semana Redonda” con la participación de más de 100 profesores y profesoras de 40 centros educativos de toda España. Organizada con motivo de la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental, esta iniciativa animaba a los colegios participantes a llevar a cabo diversas actividades encaminadas a concienciar a las futuras generaciones sobre la importancia de conocer, cuidar y proteger el entorno natural.

Bajo el lema “¡Aprendamos a estar en equilibrio con la naturaleza!”, los más de 100 docentes de primaria que se han querido sumar han podido trabajar con 3.000 alumnos y alumnas conceptos tan importantes como la huella ecológica o el efecto invernadero, ayudándoles a visibilizar el impacto que nuestras acciones cotidianas tienen sobre el medioambiente.

Además, entre los centros educativos que han participado en “La Semana Redonda” de Naturaliza, se ha realizado el sorteo de un taller de compostaje impartido por educadores ambientales, siendo el colegio CEIP Gumersindo Azcárate, de León, el ganador.

En este sentido, Elisabeth García González, docente del CEIP Gumersindo Azcárate de León, afirma que “desde el curso pasado nuestro centro está implicado en un proyecto que reúne al profesorado, alumnos y familias para fomentar la educación ambiental a través de la enseñanza y sensibilización sobre la importancia del medio ambiente, así como crear actitudes y valores que promuevan el desarrollo sostenible. Todos sabemos que los verdaderos aprendizajes son los que se viven y eso es lo que pretendemos con nuestra participación para la mejora del medio ambiente, los alumnos han estado muy motivados y receptivos con todas las actividades realizadas siendo conscientes de la problemática medio ambiental que tiene nuestro planeta”.  

Entre las actividades realizadas durante esta edición, destacaban la creación de un gran mural para cada aula donde los niños estaban invitados a plasmar sus compromisos para luchar contra el cambio climático y cuidar de nuestro entorno. Además, los alumnos y alumnas participantes tuvieron la oportunidad de elaborar una “cápsula del tiempo”, en la que incluyeron algunos propósitos y la guardaron para poder evaluar, pasado un tiempo, si han logrado cumplir estos objetivos relacionados con el cuidado del planeta.

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