Asturias recibe 9,8 millones del Gobierno Central para Educación Infantil, formación de trabajadores y atención a estudiantes

Asturias recibe 9,8 millones del Gobierno Central para Educación Infantil, formación de trabajadores y atención a  estudiantes

 

  • El Consejo de Ministros autoriza la distribución de más de 6,6 millones a Asturias para la creación de 438 plazas públicas y gratuitas de primer ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años. 
  • Asturias recibirá más de 3,2 millones de euros adicionales para llevar a cabo acciones formativas dirigidas a personas trabajadoras, ya sea en situación de empleo o desempleo. 
  • Asimismo, el Gobierno destina más de 6.800 euros a Asturias para la atención educativa de los menores ucranianos escolarizados en la región a causa de la guerra en su país. 

5 de diciembre de 2022 – El Consejo de Ministros ha aprobado este lunes, a  propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional, la distribución de 9.856.359,64 euros a Asturias para la creación de plazas de primer ciclo de  Educación Infantil, la puesta en marcha de acciones formativas dirigidas a  trabajadores empleados y desempleados y la atención a los estudiantes  ucranianos desplazados por la guerra en su país.  

Asturias recibirá 6.647.805 euros para crear 438 plazas públicas y gratuitas del  primer ciclo de Educación Infantil, con el objetivo de facilitar la escolarización de  0 a 3 años, mejorar la conciliación de las mujeres jóvenes y de las familias,  especialmente de aquellas con menos recursos, y reforzar la equidad del sistema  educativo. 

La inversión para todas las comunidades autónomas en esta materia asciende a  331 millones de euros para la creación de 21.974 nuevas plazas, en el marco del  Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que 

aporta a este programa de cooperación territorial una financiación total de 670,1 millones de euros en tres  años.  

En concreto, en 2021 se invirtieron 200.790.000 euros; en 2022 se trasladarán a  las comunidades autónomas 331.026.89888 euros; y en 2023, 134.774.300  euros. Esta financiación se completa con la destinada a Ceuta y Melilla y permitirá  la creación de 65.382 nuevas plazas (21.794 cada año), con especial hincapié en  las de 1 y 2 años. 

El impulso a la escolarización de 0 a 3 años es una de las principales políticas  educativas del Gobierno, ya que la participación en esta etapa es uno de los  predictores más importantes de la mejora de los resultados y del desempeño  educativo futuro de los niños y niñas. Además, la disponibilidad y accesibilidad a  estas plazas contribuye a la igualdad de oportunidades y la inclusión social. 

Más fondos para la formación de trabajadores 

Asimismo, el Consejo de Ministros ha aprobado la distribución a Asturias de  3.201.724,31 euros complementarios para la realización de acciones formativas  dirigidas a trabajadores empleados y desempleados en 2022. En total, las  comunidades autónomas recibirán 101 millones de euros en formación, lo que se  suma a los 846 millones aprobados el pasado mes de mayo para este mismo fin. 

Estos fondos, procedentes de los presupuestos anuales del Ministerio, irán  dirigidos a formación en certificados de profesionalidad vinculada al Catálogo  Nacional de las Cualificaciones Profesionales, siguiendo las necesidades  formativas del mercado laboral. 

Ayuda a la atención de estudiantes ucranianos 

Por último, el Gobierno ha dado luz verde a la inversión de 6.830,33 euros en  Asturias para financiar los gastos derivados de la escolarización ucranianos  desplazados por la guerra en su país. En total, las comunidades autónomas  contarán con 13,5 millones de euros para la atención de los más de 30.000 estudiantes ucranianos incorporados hasta la fecha al sistema educativo español  en etapas no universitarias. 

Los fondos, que está previsto que sean de 70 millones en 2023, podrán utilizarse  para contratación de personal docente de refuerzo, de personal laboral y de auxiliares de conversación; transporte y comedor escolar; adquisición de material  escolar y de mobiliario escolar; y adaptación y/o acondicionamiento de espacios  para aulas ordinarias, entre otras.

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