• Esta inversión permitirá atender a 3.564 menores en Asturias, en el marco del marco del programa Competencias Digitales para la Infancia, del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. 
• La dotación para toda España aprobada en el Consejo de Ministros, a propuesta del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, es de 50 millones de euros, que beneficiarán a 217.391 niños, niñas y adolescentes en todo el territorio. 

29 de noviembre de 2022 – El Consejo de Ministros ha aprobado este martes,  a propuesta del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, la distribución  de 819.700 euros a Asturias para la formación en competencias digitales de  3.564 niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad, en el marco  del programa Competencias Digitales para la Infancia (CODI), del Plan de  Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR). 

La inversión total para toda España asciende a 50 millones de euros, y serán  beneficiarios un total de 217.391 niños, niñas y adolescentes en todo el  territorio. Al recibir los fondos, las comunidades y ciudades autónomas se  comprometen a formar a un número mínimo de estos menores en situación de  vulnerabilidad, proporcional a la cantidad transferida, siendo la inversión en  cada uno de ellos de 230 euros. 

El programa CODI tiene como objetivo la formación de niños, niñas y  adolescentes de 10 a 17 años en competencias digitales básicas, durante el  horario no escolar. Enmarcado en los compromisos asumidos por España en el  componente 19 del PRTR, nuestro país se compromete a la “formación de 2,6  millones de ciudadanos en competencias digitales”. 

Para contribuir a su cumplimiento, el Ministerio de Derechos Sociales se ha  comprometido a la formación de un total de 950.000 niños, niñas y  adolescentes en situación de vulnerabilidad hasta finales del año 2025. 

Criterios de acceso y distribución de los fondos 

Los criterios para acceder a las formaciones estarán basados en la situación  de vulnerabilidad de la infancia, habiéndose establecido una serie de grupos  prioritarios: en situación de pobreza, de entornos vulnerables, de zonas rurales,  con discapacidad y extutelados. Dado las necesidades específicas de las y los  jóvenes ex tutelados se permitirá ampliar el rango de edad para su atención. 

En cuanto a la distribución de los fondos, el 58% se otorga de acuerdo con el  porcentaje de población infantil en riesgo de pobreza, el 40% según el  porcentaje de personas menores de 18 años y el 2% del fondo se reparte entre  Navarra, Cantabria, La Rioja, Ceuta y Melilla para asegurar un mínimo de  inversión en el programa. 

Los alumnos que participen en el programa obtendrán una certificación a partir  de las 50 horas cursadas. Para facilitar la formación, el Ministerio de Derechos  Sociales y Agenda 2030 pondrá a disposición de las comunidades y ciudades  autónomas una plataforma digital con hasta 90 horas de contenidos. Las CCAA  también podrán optar por usar sus propios contenidos o materiales, a través de  la misma plataforma. 

La ejecución de los fondos -y, por tanto, la formación de los alumnos- se podrá  realizar durante los años 2023 y 2024. Durante este periodo, el Ministerio de  Derechos Sociales y Agenda 2030 realizará un seguimiento de la evolución del  programa a través de la información introducida por las CCAA en la plataforma.  Y una vez concluido este plazo, se prevé la realización de una evaluación por  parte del Ministerio que permita valorar los resultados obtenidos, de acuerdo  con las exigencias de la UE.