14 alumnos asturianos compiten con otros jóvenes talentos nacionales y optan a ganar un viaje formativo a Silicon Valley

14 alumnos asturianos compiten con otros jóvenes talentos nacionales y optan a ganar un viaje formativo a Silicon Valley

Oviedo, 6 de mayo de 2022. El Campus EduCaixa Challenge 2022 reúne  en Barcelona a 362 estudiantes y 85 docentes de 76 centros escolares de España y Portugal, repartidos entre CaixaForum y CosmoCaixa, desde el 4 hasta 7 de mayo.

14 de los alumnos seleccionados, repartidos en 4 equipos, son de centros escolares de Asturias. El Colegio Salesiano Santo Ángel de Avilés participa con 3 equipos que han presentado los proyectos “Sé genial, sé healthy”, “Air benders: aires de cambio” y “Today’s New News: ¿Y si todo es falso?”. El equipo del Colegio de Fomento Los Robles de Llanera presenta el proyecto “El fin de la pobreza y el hambre como consecuencia de una educación de calidad”.

Los alumnos presentes en el campus son jóvenes talentos de 3º y 4º de ESO, Bachillerato y CFGM, y han sido seleccionados entre 1.252 candidaturas de 297 centros educativos de toda la Península. Todos los participantes en el Campus EduCaixa Challenge 2022 tienen el reto de desarrollar proyectos innovadores y responsables, enmarcados dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas, con el propósito de aportar soluciones con impacto positivo para la sociedad.

Cuatro días de aprendizaje intensivo

Durante el campus, los equipos podrán desarrollar sus proyectos con la ayuda de una veintena de educoaches, que se encargarán del acompañamiento y el apoyo educativo. Los educoaches son jóvenes que destacan en su ámbito profesional y están especializados en alguno de los itinerarios disponibles: 

  • Emprende: desarrollo de la competencia emprendedora.
  • BigData: desarrollo de la competencia digital.
  • Be Critical: desarrollo del pensamiento crítico.
  • STEAMxChange: desarrollo de la competencia investigadora.

Mediante talleres, charlas y experiencias programadas en el campus, los alumnos conectarán entre ellos, entrenarán competencias y compartirán aprendizajes. Cada itinerario visitará una empresa o institución destacada en su ámbito: los estudios RTVE Catalunya, el museo del FC Barcelona, el sincrotrón Alba y el Pier01 de TechBarcelona.

“Este campus es una oportunidad para impulsar el talento joven y motivar al alumnado para que se comprometa con los retos de futuro de su generación. Queremos que los estudiantes entrenen competencias clave para el siglo XXI y participen activamente en el cambio social” asegura el director corporativo del Área de Educación y Marketing de la Fundación “la Caixa”, Xavier Bertolín.

El premio: un viaje a Silicon Valley

En el último día de campus, cada equipo presentará su proyecto ante el jurado, que dará a conocer los 20 equipos ganadores, y sus cerca de 100 integrantes, el día 24 de mayo. El nombre de los premiados se comunicará en una gala virtual: los Awards del EduCaixa Challenge. 

El premio será un viaje formativo a Silicon Valley este verano, durante el que se realizarán visitas a las universidades de Standford y Berkeley, y a empresas referentes del ámbito tecnológico.

 

¿Qué es EduCaixa Challenge?

EduCaixa Challenge es una de las iniciativas estrella de EduCaixa. La iniciativa contribuye a una educación de calidad a partir de retos en los que el alumnado y su profesorado desarrollan proyectos innovadores, mejoran sus competencias y se aproximan a contextos profesionales reales. El gran objetivo del Challenge es que los alumnos aporten valor y se empoderen como agentes para el cambio social.

 

EduCaixa, hacia la educación del siglo XXI

EduCaixa es el programa educativo de la Fundación ”la Caixa” y promueve e impulsa la transformación educativa con el fin de responder a las necesidades de la sociedad del siglo xxi.

 

El programa se dirige al alumnado y el profesorado de educación infantil, secundaria, bachillerato y ciclos formativos de grado medio. Sus objetivos principales son: promover el desarrollo competencial del alumnado a través de programas educativos, recursos y actividades, la Formación Profesional Docente a partir de recursos y programas formativos como el de Liderazgo para el Aprendizaje y la promoción de la transformación de la educación basada en el uso de las evidencias.

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