-   Las clases de la modalidad presencial han comenzado hoy y el plazo de preinscripción permanecerá abierto hasta el viernes 24

Las clases de Formación Profesional (FP) en la modalidad presencial se han iniciado hoy en Asturias, en un curso que incorpora importantes novedades. Así, además, de la oferta de otras cuatro titulaciones –tres de nueva implantación y otra por adaptación- el Principado ha comenzado a impartir tres cursos diferentes de especialización, los conocidos como másteres de FP. Por otro lado, la actualización de la resolución de la Consejería de Educación de 18 de junio de 2009, que regula la organización y evaluación, permite adelantar la convocatoria extraordinaria de recuperación de septiembre a junio.

El plazo de preinscripción de septiembre para cursar un ciclo de FP permanecerá abierto hasta el próximo viernes, día 24, por lo que todavía no existen datos oficiales de matrícula. No obstante, en el periodo de solicitud de julio ya se registró un incremento del alumnado interesado en las enseñanzas profesionales. En concreto, la cifra de peticiones de nuevo ingreso pasó de 7.802 el año pasado a 8.287, un 6,2% más. La demanda ha crecido tanto en los ciclos de grado medio como en los de grado superior.

Los tres títulos de nueva implantación se han convertido en un revulsivo de la matrícula. Se trata de los siguientes: Técnico Superior en Animación 3D, Juegos y Entornos Interactivos, que ya se imparte en el Centro Integrado de Formación Profesional para la Comunicación, Imagen y Sonido (CIFP Cislan), de Langreo; Técnico Superior en Energías Renovables, que completa el catálogo del CIFP de Mantenimiento y Servicios a la Producción, también en Langreo, y Técnico Superior en Acondicionamiento Físico, que oferta el CIFP del Deporte, en Avilés. Por otra parte, el ciclo cuyo decreto se ha adaptado es el de Técnico en Guía en el Medio Natural y Media Montaña, que se podrá cursar en cuatro centros, situados en Grado, Lena, Gijón y Avilés.

La oferta formativa incorpora tres cursos de especialización, a los que se puede acceder desde un ciclo formativo de grado superior o de grado medio, de un semestre de duración: el de Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información, en el CIFP Avilés; el Digitalización del Mantenimiento Industria, en el CIFP de los Sectores Industrial y de Servicios La Laboral; y el de Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación, en el IES Fernández Vallín, de Gijón.

“Estos cursos pretenden ser una actualización de los resultados del aprendizaje de los ciclos formativos, generalmente porque se han registrado avances tecnológicos importantes”, ha explicado el director general de Enseñanzas Profesionales, Javier Cueli.

Además, este año académico entra en vigor la reforma normativa que adelanta la convocatoria extraordinaria de recuperación a junio. Este cambio se introduce para mejorar la organización de los centros y promover actividades con docencia directa que faciliten el aprendizaje durante ese mes. También permitirá que el alumnado inscrito en programas de FP dual que haya aprobado primero en la convocatoria ordinaria pueda incorporarse a las empresas durante los meses de junio y julio.

“Con esta actualización de la resolución de la Formación Profesional nos equipararnos con la mayor parte de las comunidades autónomas, en las que ya se está haciendo de este modo”, ha argumentado Javier Cueli.

Presencialidad

Al igual que el resto de etapas, la FP ha recuperado la presencialidad y los centros cuentan con refuerzo docente covid para hacer frente a las necesidades. Este profesorado permite el desdoble o la codocencia en aquellos módulos con dificultades para mantener la distancia de 1,2 metros entre estudiantes. Hasta ahora, se han adjudicado 28 plazas con estas características y para próximas convocatorias de interinidad se han anunciado más.

La FP a distancia comienza el 1 de octubre

Por otro lado, también se han introducido novedades normativas en la FP a distancia, cuyas clases comienzan el 4 de octubre.

La Consejería de Educación trata de adecuar la FP a distancia a la situación de 2021, mediante la actualización de una resolución de 2004. La principal novedad es que se transforman en semipresenciales algunos módulos muy manipulativos, al considerar que no se pueden alcanzar todas las competencias necesarias con una modalidad exclusivamente telemática.