En el marco de la Semana de los Premios 2021, la Fundación Princesa de Asturias  ha convocado la sexta edición del programa cultural “Toma la palabra”, dirigido a  las etapas de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional del  Principado de Asturias.  

El programa diseñado para la presente edición consta de siete actividades  enfocadas a distintas edades e inspiradas en la obra de los galardonados en cinco  categorías: Deportes, Cooperación Internacional, Comunicación y Humanidades,  Concordia e Investigación Científica y Técnica. Debido a la incertidumbre sobre la  situación sanitaria, no se organizarán en centros educativos actos vinculados al  programa. 

Esta iniciativa, desarrollada por la Fundación Princesa de Asturias y dirigida a la  comunidad educativa del Principado, tiene el objetivo de trasladar a las aulas la  obra y trayectoria de los galardonados con los Premios Princesa de Asturias que  concede la Fundación. Desde su puesta en marcha en 2015, este programa ha  contado con más de 23 000 participaciones del alumnado de 196 centros de la  región. En 2017, S.M. la Reina mantuvo un encuentro en el Colegio Público “El  Quirinal” (Avilés) y en el IES Jerónimo González (Sama de Langreo) con una  representación de profesores y estudiantes de los 74 centros que participaron en la  edición de 2016. En 2020, el programa “Toma la palabra” fue suspendido por la  situación sanitaria derivada de la pandemia de la COVID-19. 

Toma la Palabra 2021 

“Un movimiento imparable”. Actividad inspirada en la trayectoria de Teresa  Perales, Premio Princesa de Asturias de los Deportes. A partir de la biografía de la  nadadora paralímpica y del ejemplo de superación que representa, los alumnos  deberán presentar, en formato libre, la historia del movimiento paralímpico  internacional y la participación de la premiada en este. 

Dirigida a alumnos de 5º y 6º de Primaria y de 1º y 2º de ESO. Fecha límite para la recepción de los trabajos: 1 de octubre (incluido).

Aprender~Prosperar~Liderar. La Fundación propone esta tarea tomando como  referencia el ejemplo de CAMFED, Campaign for Female Education, Premio  Princesa de Asturias de Cooperación Internacional. CAMFED contribuye a romper  el círculo de pobreza a través de la promoción de la educación de las niñas  africanas. Con su proyecto insignia, “Learner Guide Program”, consigue que miles  de mujeres jóvenes que una vez recibieron ayuda de la organización regresen a sus  propias comunidades para servir de guía al alumnado. Los participantes deberán  adaptar este proceso a su entorno. Partiendo de un pequeño sondeo, han de  descubrir las necesidades y preocupaciones de sus compañeros de 1º de ESO y  elaborar un esquema que sintetice en qué materias y cómo orientarlos. El ejercicio puede ser realizado en inglés. 

Dirigida a estudiantes de 3º y 4º de ESO y Bachillerato. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 5 de octubre (incluido). 

“GenerAcción”. Actividad basada en la trayectoria de Gloria Steinem, Premio  Princesa de Asturias de Comunicación y Humanidades. Los estudiantes elaborarán  junto a sus profesores el primer número de una revista cuya temática abordará el  feminismo y los derechos civiles. La publicación incluirá dos artículos de fondo: el  primero profundizará en los valores que la premiada ha aportado al avance del  movimiento feminista, con ejemplos de la comunidad en la que se inscribe el centro  educativo que reflejen los logros conseguidos en este ámbito en las últimas  décadas; el segundo artículo planteará los retos que el feminismo afronta este siglo. 

Dirigida a alumnos de 3º y 4º de ESO y Bachillerato. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 1 de octubre (incluido). 

“La concordia a la mesa”. Propuesta inspirada en la figura de José Andrés, Premio Princesa de Asturias de la Concordia, junto con la ONG World Central Kitchen. A  través de esta organización, el chef utiliza el poder de los alimentos para nutrir a  las comunidades y fortalecer las economías en tiempos de crisis. Esa es la filosofía  que inspira sus acciones y que ha desplegado durante la reciente pandemia  prestando ayuda alimentaria a zonas gravemente afectadas por la COVID-19. La  actividad consiste en expresar de forma gráfica (viñetas o cómics) cómo el premiado ha conseguido que un elemento cotidiano como la comida sea una forma  de conexión entre personas, culturas y pueblos. 

Dirigida a alumnos de ESO. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 30 de septiembre (incluido). 

“Alimentar la humanidad”. Al igual que José Andrés y la organización World  Central Kitchen han hecho durante la pandemia, los participantes deberán  prepararse para cocinar ante una emergencia humanitaria. En la situación  imaginaria elegida, la zona en la que está ubicada el centro educativo sufre una gran catástrofe natural. El objetivo es plasmar un plan de acción en una guía o manual  utilizable por terceros. 

Dirigida al alumnado de Formación Profesional de la rama de Hostelería y Turismo  relacionada con Cocina, Restauración y Gastronomía. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 7 de octubre (incluido). 

“Los 7 Magníficos Científicos”. La Fundación plantea en esta actividad una  aproximación a las figuras de Katalin Karikó, Drew Weissman, Philip Felgner,  Uğur Sahin, Özlem Türeci, Derrick Rossi y Sarah Gilbert, Premio Princesa de  Asturias de Investigación Científica y Técnica. La actividad consiste en expresar 

en dibujos ilustrativos cómo actúan las vacunas y de qué tipo pueden ser, así como  la contribución de cada uno de los premiados al desarrollo de algunas de las que  han permitido combatir la actual pandemia. 

Dirigida a estudiantes de Primaria. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 30 de septiembre (incluido). 

“Código científico”. Propuesta también relacionada con el Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica y cuya finalidad es destacar la  importancia de trasladar en la comunicación la metodología y rigor científicos. Los  participantes deberán explicar en un vídeo de una forma precisa y amena los  conceptos, mecanismos y tecnologías científicas implicadas en el hito alcanzado  por estos científicos para toda la humanidad. 

Dirigida a alumnos de ESO y Bachillerato. 

Fecha límite para la recepción de los trabajos: 4 de octubre (incluido). 

Más información en: 

www.fpa.es/es/toma-la-palabra.html