Un plan para un posicionamiento efectivo de las mujeres en las STEM

Un plan para un posicionamiento efectivo de las mujeres en las STEM
  • 13 iniciativas que promueven el talento STEM femenino y su contenido han suscrito un manifiesto cuyo contenido surgió durante el evento online organizado por la Plataforma Tecnológica Española de Tecnologías Disruptivas (DISRUPTIVE) en el que se dieron cita el pasado 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
 

 
 

Madrid, 8 de marzo de 2021. Tras una primera toma de contacto el pasado 11 de febrero durante un evento online en el que compartieron impresiones e hicieron propuestas para aunar esfuerzos y trabajar conjuntamente, las 13 redes participantes han continuado en contacto para perfilar un documento en el que se comprometen a trabajar en el desarrollo de una batería de 10 propuestas que tienen como finalidad lograr un mayor impacto en reducir la brecha de género en el ámbito STEM.
 
Durante esta primera reunión se plantearon numerosas propuestas de acciones a desarrollar, entre ellas, las relativas a crear un punto de encuentro donde compartir recursos y herramientas, colaborar con las políticas públicas de I+D+i a través de una mayor implicación en las estructuras y organismos habilitados por el gobierno, promover una mayor implicación de las empresas así como una mayor colaboración con las entidades educativas y los medios de comunicación y propiciar medidas que apoyen el papel de la mujer emprendedora e inversora en las STEM, entre otras.

En la sesión participaron las iniciativas que hoy suscriben el manifiesto: Ciencia y Tecnología en Femenino y Plataforma Tecnológica Española de Tecnologías Disruptivas - DISRUPTIVE (APTE), Women in Malaga TechPark, Fem Talent, AMIT , W4STEAM, Inspiring Girls, Talent Woman, Iniciativa 11F, STEM Talent Girl (Fundación ASTI), STEM FOR GIRLS UC3M, Women Space Extremadura, Andalucía STEM y Red de Parques Tecnológicos de Euskadi.

Finalmente, el manifiesto incluye 10 propuestas de acción que resumen todas las ideas planteadas en la reunión del 11 de febrero y ha sido presentado hoy aprovechando otra efeméride importante, el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.

APTE – Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España, Secretaría Técnica
La Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (www.apte.org) se creó en 1989 como una asociación sin ánimo de lucro cuyo objetivo principal es colaborar, mediante la potenciación y difusión de los parques científicos y tecnológicos, a la renovación y diversificación de la actividad productiva, al progreso tecnológico y al desarrollo económico. Actualmente cuenta con 62 parques miembros repartidos por toda la geografía española. 512de ellos son parques Socios, es decir, plenamente operativos, 1 es un parque Afiliado que está en proceso de desarrollo, 1 Socio de Honor y por último 8 miembros Colaboradores. Estos parques acogieron en 2019 8.130 entidades que facturaron 29.907 millones de euros. Estas empresas proporcionan empleo más de 178.535 personas, de las que 37.217 se dedican a tareas de I+D.

El proyecto STEM Talent Girl
Gracias a la colaboración entre la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León y la Fundación ASTI, el proyecto STEM Talent Girl está presente este curso en las nueve provincias de Castilla y León (Ávila, Burgos, León, Palencia, Salamanca, Segovia, Valladolid, Soria y Zamora) y a través de una plataforma online desarrollada para fomentar las carreras técnicas en otros lugares de habla hispana.
Todas las actividades del proyecto STEM Talent Girl podrán seguirse en el hashtag #TalentGirl y en el perfil @StemTalentGirl.
 
Sobre Fundación ASTI
La fundación ASTI nace en 2017 de la toma de consciencia de las oportunidades y también de los importantes desafíos de la era de la transofmación digital, sabiendo que muchos puestos de trabajo desaparecerán y nuevos serán generados y que la clave de esta transición sostenible está y estará en la educación de las personas jóvenes y la formación en el empleo mediante el Desarrollo del talent y la tecnología. Sus dos principales programas son STEMtalentGirl, que busca fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre las niñas jóvenes, y ASTI Robotics Challenge, que pretende promover el talent STEM en el campo de la robótica móvil.

Dejar un comentario

captcha