-  El Gobierno de Asturias diseña un innovador modelo arquitectónico y pedagógico para los tres nuevos institutos de La Fresneda, La Florida y La Corredoria

-   El consejero Genaro Alonso asegura que su objetivo es lograr una educación más inclusiva, equitativa y de calidad  

El consejero de Educación y Cultura, Genaro Alonso, ha presentado hoy el proyecto Nuevos espacios de aprendizaje -vinculado a los tres institutos que se construirán en La Fresneda (Siero) y La Florida y La Corredoria (Oviedo)-, que impulsa un innovador modelo arquitectónico y pedagógico para lograr una educación más inclusiva, equitativa y de calidad. Esta nueva concepción arquitectónica busca impulsar una propuesta pedagógica acorde con las prácticas educativas basadas en la evidencia.

El nuevo modelo pone al alumnado en el centro del proceso de enseñanza y ha sido diseñado por docentes asturianos con perfil innovador y experiencia en el ámbito de la gestión, la formación y la orientación. 

En este contexto, los tres futuros centros del área central seejecutarán con espacios que promuevan el concepto de escuela abierta y participativa: 

-       Espacio democrático. Comisiones mixtas formadas por alumnado, familias y profesorado con igual poder de participación y decisión. 

-       Espacio sociocultural. Ámbitos culturales y educativos de participación. 

-       Espacio colaborativo. Estructuras de colaboración con organismos institucionales. 

Tanto profesores como estudiantes se organizarán con espacios estructurales. En el caso de los segundos, contarán con lugares de relación, participación y crecimiento personal que contribuirán a la prevención de conflictos, la socialización y el desarrollo integral de las personas. 

El consejero ha estado acompañado en la presentación por los directores generales de Planificación, Centros e Infraestructuras Educativas, Roberto Suárez; y de Innovación Educativa y Ordenación Académica, Francisco Laviana, así como por la coordinadora del proyecto, Dolores Pevida.